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这是一本谈中学生怎样学数学、解数学题的书 [详情]

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高中数学学科研讨开始了,赶快加入吧! [详情]

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微课设计与创作误区 263/610495
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8 微课设计与创作误区 263
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10 【实践样例】翻转课堂栽种国内怎么成活? 178
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获奖教师可获得相应的奖励和获奖证书。 快来提交您的教学视频参与比赛吧!! [详情]

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2017创课大赛活动通知 9/513
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