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社区动态
2016创课大赛可以打印证书啦!
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2016创课大赛获奖名单出来啦!
2016创课大赛获奖名单公示,点击查看[详情]
“2015年(上)学科专家在线答疑”通知
为了提升培训效果,及时解决广大教师在日常教学中的困惑,全国中小学教师继续教育网特别推出“学科专家在线答疑”活动。即刻起,让专...[详情]

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同分异构体推断 92/221
课件分享 35/123
高中化学教学案例分析《原电池》课堂教学设计 96/179
离子共存的判定 19/90
滴加顺序不同,现象不同 18/100
师德师风 20/114

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3 化学关键词记忆法 731
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5 在教学过程中,我们尽量落实“四不”原则: 297
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7 学好化学的基本思路和方法 228
8 移动学习与翻转课堂 192
9 微课在教学过程中的意义 180
10 常用到的规律 176
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高中化学实验教学专家视频答疑 [详情]

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根据中学化学和高考的要求,应掌握以下10余种气体的实验室制法 19/102
常见气体的检验 7/84
有机合成实验有什么“奇特技巧”? 40/315
高中化学学科第二次研讨正在进行中,请点击进入! 473/2080
高中化学学科第二次研讨正在进行中,请点击进入! 91/602
高中化学第二次学科研讨精华汇编 98/671

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1 【学科研讨】高中化学学科研讨进行中,请点击进入! 695
2 高中化学学科“教学设计与反思”研讨活动正在进行中,请点击进入 661
3 高中化学第一次学科研讨正在进行中,请点击进入! 651
4 高中化学学科第二次研讨正在进行中,请点击进入! 473
5 化学老师当班主任的好处 444
6 2016年高中化学第一次学科研讨活动开始啦,点击进入! 401
7 高中化学第一次学科研讨精华汇编 263
8 怎样学好化学 221
9 大家对学生厌学有什么高招? 197
10 我的化学课堂我做主 124
全国继教网推出 “IT赛课——信息技术融入学科课堂教学”作品征集活动开始啦! [详情]
“V大赛”是由继教网,面向全国学员征集原创教育教学研究成果的活动。 [详情]
在你眼里,哪两项发明/发现,最深刻地影响了你学的那门专业呢? [详情]

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关于开展2016年创课大赛活动的通知 18/419
V大赛一等奖作品展示——氯溴碘单质在不同溶剂中的颜色问题 8/813
V大赛一等奖作品展示——测量气体体积例析 7/294
食品中的有机化合物——乙醇 59/1057
盐类的水解实质 84/804
全国教师齐争妍,继教舞台竞芬芳——“V大赛”活动中期报道 10/452

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1 2014年V大赛祖品视频制作指导 15
2 运用现代信息技术,有利于提高演示实验的复习效果 3
3 盐类的水解实质 84
4 食品中的有机化合物——乙醇 59
5 第一次“2014年V大赛主题讲座指导”通知 35
6 我爱教育事业 33
7 以具体的试题分析为载体,结合高考试题的特点,分析试题的质量, 27
8 关于开展2016年创课大赛活动的通知 18
9 框图题的求解方法 15
10 请问各位:发帖算参与活动、算成绩吗? 15
基础为主,做题为辅 [详情]

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化学实验基本操作 0/101
化学实验现象总结 1/104
原电池电极反应式书写 6/129
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有关阿伏伽德罗常数常数的计算汇总 68/377
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3 如何制作微课? 56
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