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  • 班级建设中的“长”与“短”
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社区动态
关于开展“2017年创课大赛”活动的通知
全国中小学教师继续教育网(以下简称“继教网”)携手101教育PPT于2017年7月15日正式推出“2017年创课大赛”活动。...[详情]
继教网微信公众号开通啦!
亲爱的继教网小伙伴们、各位关心与支持继教网的同仁们: 全国中小学教师继续教育网微信公众号(微信号:jijiaowang20...[详情]
学科社区调查问卷
为进一步了解各位老师的研讨交流需求,不断提高学科社区的服务质量,实现社区交流常态化,引领学科社区向着规范化、专业化方向发展,...[详情]
你的方法,我的方法集合在一起,就是这个课题最好的解决方法。 [详情]

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请给孩子的梦想搭把梯子 81/316
班级管理之我见 38/315
最不受学生欢迎的十类班主任 35/278
如何家访 29/241
努力比能力更重要 54/383
巧妙利用心理效应,班级管理变轻松——亨利效应 70/417

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1 巧妙利用心理效应,班级管理变轻松——亨利效应 70
2 努力比能力更重要 54
3 当班主任的好多第一次 792
4 怎样当好班主任 695
5 班上的优异学生犯了错应该怎样处理 343
6 家长很没有素质,很混,我们怎么对待? 270
7 班主任工作心得体会 256
8 推荐一本书 209
9 集体备课 183
10 如何跟进乡村后进生? 166
留守儿童是特殊人群,他们不仅仅需要大家给予他们物质方面的帮助,更需要心灵上的慰藉 [详情]

论坛精选

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把每个学生的优点都看作是一种优质资源 13/169
班主任社区导读2016年4月(上) 47/253
班主任社区导读2016年4月(上) 2/160
换一种方法与家长沟通 26/193
解决学生撒谎的方法 25/191
请跟在孩子的后面 1/134

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1 班主任社区导读2016年4月(上) 47
2 比中学生群殴老师更可悲的是那些喝彩声 7
3 【在线研讨】班主任在线研讨进行中,请点击进入! 1623
4 当学生上课不注意听讲时应该怎么办? 341
5 班主任如何与学生进行沟通 242
6 留守儿童帮扶办法 152
7 如何激发课堂活力 146
8 班主任社区导读2017年3月 106
9 班主任社区导读2017年5月 104
10 班主任社区导读2017年4月 91
请大家结合自己的平时班级管理工作,谈一谈您的班主任工作经验! [详情]
大家好!“远程学习经验分享”微活动开始啦! [详情]

论坛精选

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关于开展“2017年创课大赛”活动的通知 1/24
关于开展2016年创课大赛活动的通知 2/166
作为班主任,应给学生开展一节“如何应对期末考试”的主题班会 23/231
当好班主任的五点建议 33/460
班主任工作要做到“四勤” 186/1895

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1 【第一期】班主任如何加强德育工作? 1008
2 班主任工作要做到“四勤” 186
3 班主任如何给学生做心理疏导 98
4 班主任工作经验交流 76
5 微活动:如何在”做教育“中发展自我 72
6 谈谈班主任的责任心 54
7 如何真正做到因材施教 50
8 你,是否每天在坚持读书??? 48
9 远程学习经验分享——让我们共同进步 38
10 当好班主任的五点建议 33
家访是教师走进学生家庭,对学生进行的一种访问,也是对教育教学工作的重要补充。 [详情]
班主任在处理突发事件的过程中,头脑一定要冷静,要注重调查研究。 [详情]

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一句“辛苦了”产生的教育效果 6/126
优秀的班主任的五面镜子 14/229
除掉杂草最好的办法 13/221
班级文化就是一种学习的氛围 4/178
“请相信自己,你有你的精彩!” 4/141
班主任工作就和交朋友的道理一样 1/173

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1 电子白板使用方法 102
2 如何选好班干部? 80
3 因为放手,所以幸福 59
4 教师礼仪 57
5 留守儿童问题 53
6 班主任 46
7 感人的经典教育小故事 44
8 教育经典故事及案例 36
9 班主任工作的切入点 34
10 论课前学生准备状态调整的妙处 32

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