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普通主题
《极坐标的概念》教学设计
郝宏亮 于2017-01-12 14:30:12 发表
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程序框图与算法的基本逻辑结构(1)
李超 于2017-01-11 22:53:11 发表
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椭圆及其标准方程(2)
李超 于2017-01-03 22:21:03 发表
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直线与平面平行的判定教学设计
林彩淑 于2016-12-27 16:07:27 发表
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高效的高中数学复习课
王++玲 于2016-12-21 15:24:21 发表 最后回复 2016-12-25 11:08:25
回复10 阅读13
向量的加法及其几何意义
徐来荣 于2016-12-25 01:05:25 发表
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《反函数》
常勇 于2016-12-22 10:55:22 发表
回复1 阅读16
心理教育实践
李长征 于2016-12-21 10:20:21 发表
回复0 阅读6
《函数的奇偶性》教学设计
张颖 于2014-10-27 14:36:27 发表 最后回复 2016-12-19 14:58:19
回复56 阅读785
任意角与弧度制
徐秋月 于2016-12-16 21:27:16 发表
回复1 阅读14
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