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问题研讨栏目版主:
今日:0 / 昨日:0 / 帖子总数:4902 / 最后发表: 2017-10-17
专家引领促提升,共同研讨明方向
感受专家引领,剖析专业问题,汇聚真知灼见,碰撞思想火花,凝结智慧结晶。
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善于运用历史图片来进行教学,可以激发学生学习兴趣,又直观的感 精华
林荔云 于2017-10-04 09:05:04 发表 最后回复 2017-10-17 09:59:17
回复3 阅读27
如何发挥历史图片的教育功能 精华
冷利辉 于2015-12-29 21:23:29 发表 最后回复 2017-10-09 21:09:09
回复150 阅读894
善于发掘学生的闪光点 精华
毕魁 于2016-01-06 15:34:06 发表 最后回复 2017-09-11 15:25:11
回复82 阅读634
普通主题
如何对待课堂中学生临时生成的见解?
胡娟 于2017-09-24 11:49:24 发表 最后回复 2017-09-24 22:43:24
回复2 阅读24
激发学生的高中历史学习兴趣的方式有哪些?
史前进 于2017-09-24 11:15:24 发表 最后回复 2017-10-04 08:59:04
回复3 阅读29
如何激发农村中学生对历史学科的兴趣
张琴 于2017-09-22 10:15:22 发表
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教鞭高高举起,轻轻放下
夏松柏 于2017-09-22 09:01:22 发表
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身体是革命的本钱
夏松柏 于2017-09-22 08:59:22 发表
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多媒体教学
朱成玲 于2017-09-15 18:55:15 发表
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鸦片战争
朱成玲 于2017-09-15 18:50:15 发表
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