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课堂教学栏目版主:
今日:0 / 昨日:3 / 帖子总数:3769 / 最后发表: 2017-03-21
【课堂经验共分享,教学智慧大融合】
在漫长的教师生涯中,你一定积累了很多独具匠心的教学设计,因材施教的教学方法,启人心智的教育随笔……也许,你还存在迷茫与困惑,在这里倾听与诉说同在,你我同行、共同交流、教学相长……
  
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品德课上怎么才能更好的调动学生的积极性?
王永杰 于2014-10-24 09:49:24 发表 最后回复 2017-03-21 08:42:21
回复449 阅读2262
优化德育教育,提高小学德育实效
曲雅鸿 于2015-11-03 20:39:03 发表 最后回复 2017-01-15 11:53:15
回复17 阅读131
,“用”教材教,而非“教”教材。 精华
段美萍 于2015-03-27 10:38:27 发表 最后回复 2017-01-15 11:22:15
回复62 阅读424
多种教学活动,会帮助学生获得丰富的情感体验
王楠璆 于2014-11-03 21:58:03 发表 最后回复 2016-12-04 10:35:04
回复33 阅读398
愿我们的教师不断地进行新的核聚变,积蓄新能量
段美萍 于2015-04-09 07:55:09 发表 最后回复 2017-01-16 11:21:16
回复98 阅读873
品德与生活课程教学活动的组织——课桌的摆放
高老师 于2014-07-30 17:02:30 发表 最后回复 2016-08-11 15:15:11
回复87 阅读880
普通主题
尝试把“共同体”日记载运用到
徐亚飞 于2017-03-20 14:20:20 发表
回复0 阅读11
信息技术在小学品德与生活课中的应用
陈怡 于2017-02-17 07:04:17 发表 最后回复 2017-02-17 21:54:17
回复1 阅读50
开放学生自主学习的时空
龙建军 于2017-02-16 09:10:16 发表
回复0 阅读27
营造融洽和谐的学习氛围
龙建军 于2017-02-16 09:08:16 发表
回复0 阅读21
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