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高树善 主题 / 回复
发表于 2016-04-24 16:40:07 只看楼主
1楼
  

     在农村规模小的学校怎样进行科学管理?

      随着国家计划生育政策实施的明显见效,学校学生数大幅度减少,学校规模逐渐变小(称作“麻雀学校”),现在我校共有6个班,有6名教师,有55名学生,教师所带课头多、课节数多、兼职多,教师的工作纷繁复杂。那么,在农村规模小的学校怎样进行科学管理?

专家-左玉霞 继教网 主题 / 212 回复
发表于 2016-04-26 11:14:31 只看该作者
2楼

俗话说“麻雀虽小,五脏俱全”进行科学规范化管理很重要。

首先,要健全各项制度。制度是科学规范管理的保障。人管人难管,制度管人人服管。

其次,开启开足课程。你们做得很好,即使人少兼职也努力去做了。

第三,做好各个方面的细节管理。例如,安全一票否决

第四,带好教师队伍。一定要抓教师队伍的学习,可以从读书开始,每个教师提出读书目标要求,以此来带动学生读书,带动书香校园建设,这是做好教育教学的保障。

第五,建立考核评价制度,虽然人少,但是要规范科学管理,就要有评价考核激励措施。

 

  • 陈美福: 坚持以活动为手段,促进信息化校园的建设
  • 回复 2016-05-11 10:01:19
  • 刘东: 教师队伍建设说起来容易,做起来难啊
  • 回复 2016-11-22 14:47:21
  • 魏润宏: 人管人难管,制度管人人服管。
  • 回复 2017-05-26 16:06:22
孙彩文 河北省唐山市玉田县教育局 11 主题 / 回复
发表于 2016-04-28 07:47:35 只看该作者
3楼

校长是老师,老师也当校长,认同自身角色,自我完整。

邢文祥 河北省衡水市滨湖新区魏家屯镇学区中心校 主题 / 回复
发表于 2016-05-09 10:26:23 只看该作者
4楼

说起来容易,做起来难啊。

包明宗 青铜峡市中滩中心小学 主题 / 回复
发表于 2016-11-24 14:45:28 只看该作者
5楼
申请撤校,免得浪费教师资源,因为其他农村小学老师也在受着同样的煎熬,合并也不失为一种解决方法。
郝兴炜 甘肃省环县山城乡薛塬小学 主题 / 回复
发表于 2016-12-04 11:18:39 只看该作者
6楼
俗话说“麻雀虽小,五脏俱全”进行科学规范化管理很重要。


魏向辉 环县三中 主题 / 回复
发表于 2016-12-11 18:50:11 只看该作者
7楼

麻雀学校的管理的确难,要说科学管理,还真感觉是一“遥远”的名词。但要说真正的科学管理,我觉得应该是在积极调动现有几人的工作积极性的基础上,合理调节教师的工作节奏,充分激发几人的工作热情,“爱校如家”,才能达到“科学”管理。

王彩萍 甘肃省庆阳市环县合道镇陈旗塬小学 主题 / 回复
发表于 2016-12-24 16:30:25 只看该作者
8楼
的确,对农村的小规模学校进行科学化管理着实不易,这就对老师自身的综合素质提出了更高的要求。老师不仅要有身兼数职的能力,更要有长久坚持下去的心力。
王彩萍 甘肃省庆阳市环县合道镇陈旗塬小学 主题 / 回复
发表于 2016-12-24 16:30:27 只看该作者
9楼
的确,对农村的小规模学校进行科学化管理着实不易,这就对老师自身的综合素质提出了更高的要求。老师不仅要有身兼数职的能力,更要有长久坚持下去的心力。
  • 金万鹏: 结合实际建立一套行之有效的评价考核激励措施,调动每一位教师的工作积极性。
  • 回复 2016-12-27 13:47:09
金万鹏 西峰区董志镇庄子洼小学 主题 / 回复
发表于 2016-12-27 13:46:39 只看该作者
10楼
结合实际建立一套行之有效的评价考核激励措施,调动每一位教师的工作积极性。
张天新 宁县中村镇圪佬小学 主题 / 回复
发表于 2016-12-28 20:09:13 只看该作者
11楼

只有在实践中摸索出一套行之有效的管理办法,才能办好学习。

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