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李小蕙 全国中小学教师继续教育网 145 主题 / 418 回复
发表于 2016-09-18 16:03:14 只看楼主
1楼

 

 

 

 

 

 

徐君 主题 / 回复
发表于 2016-09-22 11:36:05 只看该作者
3楼
爱是一种尊重,爱是一种鼓励,爱更是一种触及灵魂的教育过程。让孩子们养成良好的生活习惯,没有爱心是做不到的。实践证明:过分的表扬会使学生盲目自信、唯我独尊,必然会导致师生关系的紧张;对学生过分严厉,易使学生自暴自弃、不思进取,养成性格上的盲从和固执。只有“严”“爱”相济,才能体现出对学生真正关爱。比如上课时特别注意面向全体学生,对他们一视同仁,平等对待,尊重他们的独立人格,给予每位学生参加学习活动的机会针对不同的学生,我采取不同的方法,提出不同层次的问题,让每个学生在回答完问题后有一种成就感。当学生出现问题后,我们班主任正确的教导,即使批评他,也让他感觉到这是班主任对他的关心。
  • 郑翔娟: 不同的学生用不同的方法
  • 回复 2016-09-25 07:23:22
  • 刘东: 爱是一种尊重,爱是一种鼓励,爱更是一种触及灵魂的教育过程。让孩子们养成良好的生活习惯,没有爱心是做不到的。
  • 回复 2016-09-27 15:30:10
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杨勇 主题 / 回复
发表于 2016-09-22 11:30:53 只看该作者
2楼
  了解学生,尊重学生,热爱学生,平等对待学生! 爱岗敬业,积极进取!知识丰富,专业过硬! 性格活泼,风趣幽默!
一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。 作班主任的更要注意不能凡事都找家长!能自己解决的尽量自己解决! 以上说的都是原则,下面补充点细节:
1,要真心和学生交朋友:不要把学生当成小孩,尊重他们的独立人格。以平等身份对待他们。
2,少批评多鼓励:好孩子是夸出来的,中学生也不例外。对待犯错误学生的批评要恰当,不能一味地“挖苦”。对于“差”生要多找他们身上的闪光点,加以鼓励。
3,在生活上多帮助他们,在心理上多安慰他们:对于生活困难的学生在物质上要给以适当的帮助(不限于老师个人出资),更重要的是在心灵上激励。比如为学生过生日,个别谈话。这些都会成为激发学生的强大动力,并在心中留言难忘的记忆。也许,会影响他的一生。
4,以细节打动学生:一个鼓励的眼神、一个关爱的抚摸,一个会心的微笑,一个无意的表扬......多少感动,尽在不言中
5,正确对待学习成绩差的学生:应试教育的结局是必须用成绩说话,但成绩只是部分而不是全部,只是暂时而不是长远。做为学生,人生才刚开始,学习成绩差不能证明一生。或许他还有别的才能没有被发掘,做为老师更要去发现和发掘这些潜能。
  • 李小蕙: 感谢杨老师分享优秀的经验~!强
  • 回复 2016-09-23 11:10:47
  • 王雪妮: 教学艺术是一辈子学习、修炼的一件事情!
  • 回复 2016-09-23 20:20:47
  • 鲁颖学: 少批评多鼓励:好孩子是夸出来的
  • 回复 2016-09-24 19:21:57
  • 张莉: 交流的经验很实用!
  • 回复 2016-09-25 16:28:53
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左坤 主题 / 回复
发表于 2016-09-22 20:53:41 只看该作者
15楼

班主任是一个劳心劳力的工作,一天到晚身兼数职,有时布道,有时救火,有时装懵,有时扮萌......渐渐地用爱收服一班孩子,而后精心守护和陪伴。

爱和职责,是最主要的动力。

  • 李小蕙: 班主任辛苦了!给班主任们点赞~强
  • 回复 2016-09-23 11:12:46
  • 曹金蓉: 所以,整个社会应该对教师,特别是班主任多一份了解,多一份宽容。
  • 回复 2016-10-09 14:46:59
  • 王丽鸳: 有一种人天生缺乏感恩之心,是不可教化开的。
  • 回复 2016-10-09 14:56:17
  • 胡迎春 回复 李小蕙: 当 班主任太辛苦了。我有同感,因为我担任班主任21年了。
  • 回复 2016-10-19 11:19:29
刘毅娟 主题 / 回复
发表于 2016-09-23 09:02:08 只看该作者
18楼
爱和职责,是班主任工作最主要的动力。
冯红红 通渭县榜罗镇沙嘴小学 主题 / 回复
发表于 2016-09-23 17:21:40 只看该作者
19楼
学生与老师应真诚沟通
陈仕跃 四川省新津县职业高级中学 主题 / 回复
发表于 2016-09-23 19:02:51 只看该作者
20楼

班主任像家长一样,关心和爱护孩子,把他们的一切都看着是自己的孩子一样,这就是爱与责任,教师的伟大之处还在于帮助学生树立正确的人生观和价值观

邓秀媚 主题 / 回复
发表于 2016-09-23 19:46:40 只看该作者
21楼

今年,我当上了小学一年级的班主任。孩子的天真与可爱。让我的教学生活充满惊喜;但孩子的好动,让我的教学工作充满反复。逐渐体会到了,担任班主任真的很不容易。

文小平 四川省雅安中学 主题 / 22 回复
发表于 2016-09-24 11:14:01 只看该作者
22楼

很好,学到很多东西,作为思想品德老师,更应该有优势当好班主任,加油吧

鲁颖学 甘肃省陇西县第二中学 主题 / 回复
发表于 2016-09-24 19:21:31 只看该作者
23楼
的的确确,好孩子是夸出来的
周娅 主题 / 回复
发表于 2016-09-26 10:02:03 只看该作者
24楼
好孩子是夸出来的,这方面要坚持下去!
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