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课堂教学
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王来木 永兴一中 主题 / 回复
发表于 2014-10-29 09:39:03 只看楼主
1楼

    怎样当好班主任

 

那么怎样当好班主任呢?自然是仁者见仁智者见智,有人说:“当班主任要有责任意识、合作意识、学习意识、创新意识。”也有人说:“要有好的心态、修养、表里如一、宽严相济”。我认为,这些说法都各有一定道理,都有可取之处,但最重要的是要有“四心”,即对本职工作的热心、对学生的关爱心、家访交流用心、对社会强烈的责任心。现就自己的认识谈一点粗浅的看法。

 

王帮秀 河口北山小学 主题 / 回复
发表于 2014-10-29 10:06:51 只看该作者
2楼
我也认为要想当好班主任必须有一颗爱心,童心,责任心。
  • 黄立青: 我也认为要想当好班主任必须有一颗爱心,童心,责任心
  • 回复 2014-11-22 16:11:47
  • 白质明: 当好班主任确实不容易,要有耐心,要有方法,技巧。还要有点战争计谋,应酬于帷幄之间。
  • 回复 2014-11-27 13:50:40
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陈刚 郴州市二中 主题 / 回复
发表于 2014-10-29 11:02:59 只看该作者
3楼

当班主任和干别的管理者差不多,都是充当一个管理者的角色,我觉得班主任最重要的不是天天摧促着自己的学生学习,而是要更多的去关心帮助每一个学生,不管是学习好的还是学习不好的,因为社会上的成功人士是和学习好与坏没有关系的,.不要过分的强迫自己的学生,有些学生不喜欢学习但喜欢画画,做为一个班主任要让每一个学生去发挥自己的特长,如果一个班主任能像对待自己的孩子一样去对待每一个学生,那么学生会知道的,会知道感恩的,自然就会去好好的学习,呵呵,管理是一门艺术,更是一个学问,最主要的就是要去关爱每一个受管理的人

  • 冯明: 是啊!要抓住学生的闪光点,进行行之有效的引导。
  • 回复 2014-11-04 10:44:00
  • 王莉: 深有同感,说到我心坎上了。
  • 回复 2014-11-04 11:19:35
  • 王莉: 有时候,我觉得表扬与惩戒配合使用,效果反而更好。所以我认为还是应该遵从邓小平的教导:“两手抓,两手都要硬。”
  • 回复 2014-11-04 11:25:08
  • 牛丽琼 回复 冯明: 教育学生的确是一门艺术,余姚我们用心去钻研。
  • 回复 2014-11-05 10:08:14
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邓开秀 楚雄州牟定县青龙中心小学牟尼完小 14 主题 / 35 回复
发表于 2014-10-29 11:37:58 只看该作者
5楼

1、首先要有爱心

2、其次要有耐心

3、最后要细心

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张彦芬 鹿泉市铜冶镇第一中学 主题 / 回复
发表于 2014-10-30 15:18:23 只看该作者
7楼
动之以情晓之于理!
李亚林 云南省昆明经济技术开发区第四小学 主题 / 回复
发表于 2014-10-30 15:20:54 只看该作者
8楼
班主任要有耐心、责任心、爱心,同时也要在同学中树立威信,让学生从内心想听你说,听你讲,但绝不是让学生单纯的怕你。
  • 马丽: 呵呵,我觉得有时候,表扬与惩戒配合使用,效果反而更好。所以我认为还是应该遵从邓小平的教导:“两手抓,两手都要硬。”
  • 回复 2014-11-11 20:32:41
  • 管正红: 作为班主任最主要的是要有责任心。
  • 回复 2014-11-20 18:41:45
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耿文强 任丘市职教中心 主题 / 回复
发表于 2014-10-30 19:30:40 只看该作者
10楼
对本职工作的热心、对学生的关爱心、家访交流用心、对社会强烈的责任心,最后,要对得起自己,对的起国家给你的工资
  • 李晓峰: 热爱本职工作是做好教师的第一前提。
  • 回复 2014-11-11 14:29:46
  • 赵红: 是的,既然选择了就做好它,否则不如放弃
  • 回复 2014-11-19 11:11:18
  • 管正红: 我非常赞同你的说法,我决心把这项工作做到底,并且要打造精品。
  • 回复 2014-11-20 18:51:02
  • 何艳萍: 只要用心去做,总会有收获。
  • 回复 2014-11-27 20:33:08
  • 辅导教师86保喜月: 班主任的思想素养是要求很高的,要具备的素质也是全面的,有经常不断地学习、进修来提高自身的各方面的知识和能力。
  • 回复 2014-12-08 09:00:23
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张巧茹 无极县幼儿园 主题 / 回复
发表于 2014-10-29 11:30:11 只看该作者
4楼
幼儿园班主任是幼儿的组织者,也是幼儿的领导者和教育者。这种工作不同于其他行业, 它既有对不同岗位教师的管理,又有对不同个性幼儿的管理,既有对生活的管理,又有对教育教学的管理,既有对人的管理,又有对物地管理。因此需要班主任具有比一般教师都要强的多种能力。一、处理好各种关系的能力要当好一个班主任必须处理好与幼儿、同班教师、家长这三者的关系,充分调动他们参与游戏、学习、共教的积极性,形成教育的合力,这样才能尽善尽美地完成好班务工作。做班主任,说到底,就是做人的工作,与人和睦共处且促使整个团体能通力合作
  • 李银辉: 社会分工嘛,教师负责学生在校时间,师生之间仅是传授关系远远不够,须是和蔼可亲且有威望的引导者——德才兼备威望高。
  • 回复 2015-12-23 08:02:26
  • 蓝荣照: 因为社会上的成功人士是和学习好与坏没有关系的,不要强迫自己的学生,有些学生不喜欢学习但喜欢画画,做为一个班主任要让每一个学生去发挥自己的特长,如果一个班主任能像对待自己的孩子一样去对待每一个学生
  • 回复 2016-12-28 22:47:15
  • 蓝荣照: 因为社会上的成功人士是和学习好与坏没有关系的,.不要过分的强迫自己的学生,有些学生不喜欢学习但喜欢画画,如果一个班主任能像对待自己的孩子一样去对待每一个学生
  • 回复 2016-12-28 22:48:19
  • 马毅: 以“亲”为主,以“勤”为辅。抓住教育时机,促进学生发展。捕捉闪光点——鼓励上进   换一种方法与家长联系
  • 回复 2018-10-07 14:15:24
张燕 云南省昆明市晋宁县夕阳乡夕阳民族小学 主题 / 10 回复
发表于 2014-10-29 13:29:08 只看该作者
6楼

多向有经验的教师请教,学习他人的成功之处。

  • 卢俊坊: 爱心、耐心、责任心、宽容心,心心不少,才能当一名优秀的班主任!
  • 回复 2014-11-17 11:10:08
  • 严丽华: 说得好,班主任的工作确实任重而道远,除了必备的基本素质,还需要跟家长沟通的语言艺术。
  • 回复 2014-11-18 10:42:12
  • 黄允: 学习学习,吸取别人的经验
  • 回复 2014-11-21 14:17:56
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余翠凤 威信县河口小学 主题 / 回复
发表于 2014-10-30 18:47:58 只看该作者
9楼
多向有经验的教师请教,学习他人的成功之处
  • 赵红: 取人之长,补己之短
  • 回复 2014-11-19 11:09:57
  • 黄允: 班主任工作还是要取经
  • 回复 2014-11-21 14:15:19
  • 高其珍: 这是必须的,只有谦虚的老师才能培养出谦虚的学生!
  • 回复 2014-11-28 19:06:34
  • 岑加保: 好好学习、天天向上。与大家多学习
  • 回复 2014-12-01 16:05:14
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沈云焕 梁河县小厂中心小学 主题 / 14 回复
发表于 2014-10-30 19:53:53 只看该作者
11楼
这是一个值得深究的问题,当好班主任。我想就是充当各种角色:传道者、父母、朋友、、、、、
  • 杨秀美 回复 李晓峰: 以身作则,做好表率;注重细节,抓好日常监督与管理;对于表现好的学生及时给予扬,表现差的学生给予及时指正;做到宽严有度。
  • 回复 2014-11-13 09:41:37
  • 高志玉: 各种各样的方法都有自己的优势,我们班主任要因时、因地、因情,根据孩子的具体情况选择。
  • 回复 2014-11-14 04:06:57
  • 高志玉: 因为低年级学生,自控性不强,所以行为训练法尤为重要;在高年级,活动教育法较受欢迎。环境陶冶法不用说,每个 班主任 老师都不会忽略它在班级常规管理中的作用。
  • 回复 2014-11-14 04:07:24
  • 唐雯思: 每个人都有自己的一些方法把,我觉得还是要用心,让学生相信你,这样就能更好的教学生了
  • 回复 2014-11-15 11:50:19
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