兴趣是最好的老师，数学是比较抽象、枯燥的，而运用计算机教学技术，在很大程度上解决了传统数学中的困难。它以形象生动的画面，悦耳动听的音乐，及时有效的反馈，使学生保持旺盛的学习兴趣，轻松愉快的就接受了学习内容。
例如，在学习‘0的认识’时，可以将每个数学做成一个很生动的动画人物，演示成几个数字一起排队出去郊游，遇到了新朋友’0‘，然后发生了很多故事，了解了’0‘这样一个情景。声情并茂，激发了强烈的求知欲望。
