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问题研讨
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陈志勇 河北省遵化市第一中学 主题 / 回复
发表于 2014-09-10 07:48:08 只看楼主
1楼
上课时,猛然发现有人睡觉,老师你会怎样做?继续讲?还是暴跳如雷?
赵谦 辛集市第三中学 主题 / 回复
发表于 2014-09-10 09:14:38 只看该作者
2楼

课堂教学也是一门艺术,无论是继续讲,还是暴跳如雷,都体现这个老师的素质有待提升。让学生起来认真听课,要做到杀一儆百,还不能耽误其他学生很多时间,这的确是门艺术。让我们共同探讨出好办法。

  • 彭刚: 停下来,对他看着,可以什么也不说。
  • 回复 2017-09-20 21:27:33
  • 彭刚: 刺激了人家怎么办啊
  • 回复 2017-09-20 21:28:20
  • 陈建涛: 学生睡觉说明教师讲课不精彩。不吸引学生
  • 回复 2018-07-23 10:36:30
杨鸿勇 主题 / 回复
发表于 2014-10-04 15:34:31 只看该作者
3楼
当然不会暴跳如雷,刺激了人家怎么办啊
伊云川 河北武邑中学 主题 / 回复
发表于 2014-10-10 09:39:50 只看该作者
4楼
或许神仙能解决这个问题!
赵虎 枣强中学 主题 / 回复
发表于 2014-10-10 11:31:05 只看该作者
5楼
课堂教学也是一门艺术,无论是继续讲,还是暴跳如雷,都体现这个老师的素质有待提升。让学生起来认真听课,要做到杀一儆百,还不能耽误其他学生很多时间,这的确是门艺术。让我们共同探讨出好办法
  • 冯平让: 客服学生上课睡觉的现象,操作性强的做法:首先是,提高自己的教学技艺;其次,加强课堂管理;其三,学校可以加强晚休管理。
  • 回复 2016-09-03 22:37:14
  • 吴继生: 客服学生上课睡觉的现象,操作性强的做法:首先是,提高自己的教学技艺;其次,加强课堂管理;其三,学校可以加强晚休管理。
  • 回复 2016-11-13 22:53:32
母军 张家口市第一中学 主题 / 回复
发表于 2014-10-14 07:23:12 只看该作者
6楼
 

课堂教学在于引发学生更多的思考和问题

母军 张家口市第一中学 主题 / 回复
发表于 2014-10-14 09:21:51 只看该作者
7楼
无论是继续讲,还是暴跳如雷,都体现这个老师的素质有待提升。让学生起来认真听课,要做到杀一儆百,还不能耽误其他学生很多时间,这的确是门艺术。让我们共同探讨出好办法
张晓梅 武安市第十中学 10 主题 / 10 回复
发表于 2014-10-14 13:19:03 只看该作者
8楼
叫醒,问一个简单的问题,让他回答上来。表扬他睡着觉都能学习!
还有3条回复, 点击查看>>
蒋洪民 河北省武安市第一中学 主题 / 回复
发表于 2014-10-15 09:01:11 只看该作者
9楼

课堂可提醒,课下问原因!

  • 陈永富: 弄清情况,区别对待。或警戒,或提醒,或幽它一默!
  • 回复 2016-12-23 11:30:02
李海燕 主题 / 回复
发表于 2014-10-15 09:38:44 只看该作者
10楼

无论是继续讲课,还是暴跳如雷,都欠妥。我们应想出一个两全其美的方法,即不耽误其他学生的学生时间,又能很好的制止这种行为的发生,发挥老师们的聪明才智啦!

刘君奎 河北省景县梁集中学 主题 / 回复
发表于 2014-10-15 10:05:59 只看该作者
11楼

这种情况太多了,学生上课时困了,有三个动作或状态:第一,手托下巴,第二,头枕肘上。第三,直接趴下。我是这样处理的。如果有女生,我会突然将学生叫起来,问,我刚才最后一句话是啥,她当然说不出。我就问你在干嘛,通常会说,没干嘛,我就说,这儿正上课 ,你怎么不干点啥。学生们会笑。就此让她坐下继续听课。如果遇到男生,直接问学生,你昨天晚上干什么去了,学生会一头雾水,答不出所以然。在学生们木然的时候,我笑着对学生说,你昨天晚上肯定没干啥好事,要不今天怎么这么没精神。学生也会哄堂大笑,下不为例啊。坐下。呵呵。

  • 袁帅: 非常明智的回答,很欣赏
  • 回复 2015-10-21 19:09:33
  • 管崇欣: 课堂可提醒,课下问原因!
  • 回复 2015-11-12 09:06:55
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