登录
教学课件
栏目版主:
<<返回教学课件
1 2 3 4 尾页 共 4 页 共35条 到第 GO
王玉辉 物探四分校 主题 / 回复
发表于 2014-09-21 14:25:49 只看楼主
1楼
揭开货币神秘的棉纱课件,欢迎大家提出修改意见
胡静 磁县第一中学 主题 / 11 回复
发表于 2014-09-23 17:41:43 只看该作者
2楼

前面震区的那个设置,我觉得设置的还不错,

王金亮 河北黄骅中学 主题 / 49 回复
发表于 2014-09-24 11:10:42 只看该作者
3楼
认真研究学习,不断反思总结~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
李跃伟 新乐市第一中学 主题 / 回复
发表于 2014-09-24 11:24:17 只看该作者
4楼
对商品概念的导入事例很好。既能理解商品的条件又能进行情感、态度、价值观的教育
李跃伟 新乐市第一中学 主题 / 回复
发表于 2014-09-24 11:26:45 只看该作者
5楼
货币的本质
  • 孙荣兵: 很好 ,李老师辛苦了,谢谢。
  • 回复 2015-10-05 11:13:55
  • 张海莲: 课件精致,实在,赞一个
  • 回复 2016-08-27 10:49:33
王凤 大厂回民中学 主题 / 回复
发表于 2014-09-24 16:45:15 只看该作者
6楼

事例新颖,能充分调动学生的积极性

王凤 大厂回民中学 主题 / 回复
发表于 2014-09-24 16:47:20 只看该作者
7楼

事例新颖,能充分调动学生的积极性

周桥升 主题 / 回复
发表于 2014-10-04 21:50:15 只看该作者
8楼

很好,多搞点这样的东东。

赵光瑜 天津市木斋中学 主题 / 回复
发表于 2014-10-12 18:35:56 只看该作者
9楼

很受益!

陈凤玲 沙河市第一中学 主题 / 回复
发表于 2014-10-23 10:57:50 只看该作者
10楼
不错。
王向阳 涉县二中 12 主题 / 16 回复
发表于 2014-10-24 21:34:42 只看该作者
11楼

学习了

1 2 3 4 尾页 共 4 页 共35条 到第 GO
上一主题: 新时代的劳动者 0
下一主题: 如何看待“衡水现象” 56