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liyanfei2014 沁水县郑村镇初级中学校 42 主题 / 90 回复
发表于 2014-12-18 12:00:16 只看楼主
1楼

教学目标:

2、已知某一元素的质量分数和物质的质量会计算元素的质量。

3、已知某一元素的质量分数和元素的质量会计算物质的质量。

教学重难点:

1、已知某一元素的质量分数和物质的质量会计算元素的质量。

2、已知某一元素的质量分数和元素的质量会计算物质的质量。

自主学习:

五、根据化学式计算应用

1、纯净物中某一元素质量分数=                 X100% 

公式的变形:

  元素的质量==          X                

②纯净物的质量==           ÷               

公式的应用:

① 已知某一元素的质量分数和物质的质量会计算元素的质量。

1. 计算100g的NH4NO3中氮元素的质量多少g?

2. 计算20t氧化铁(Fe2O3)中铁元素的质量为多少t?

② ②已知某一元素的质量分数和元素的质量会计算纯净物的质量。

1. 今需14kg元素需施加硝酸铵(NH4NO3)的质量为多少kg?

2. 现需要得到56t的铁需要氧化铁(Fe2O3)质量为多少t?

课堂练习:

1. 质量相等的COCO2中所含氧元素的质量比是多少?

2. 含氧元素质量相等的SO2SO3的质量比是多少?

1、 相当量计算

公式:  mx·a%=mx b%

m1m2 分别为两种物质的质量,  a%b%分别为两种物质中同一元素的质量分数

1. 50g的硝酸铵与多少g的尿素含氮量相当?

 

2.   多少g四氧化三铁与160g氧化铁中含铁量相当

赵娟 西京公司子校 主题 / 回复
发表于 2014-12-18 21:36:54 只看该作者
2楼
是啊学习玩知识点,练习是很重要的。
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