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问题研讨
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周彦宏 涿州职教中心 主题 / 18 回复
发表于 2014-10-17 08:46:19 只看楼主
1楼
班级工作的好坏,很大程度上取决于老师尤其是班主任和学生沟通的效果,和学生进行一次卓有成效的谈话,既可以了解学习和思想状况,又可以消除师生之间的隔阂,增进师生之间的感情,也可以帮助学生克服情感障碍,促班集体的建设,建设和谐班级
王刚 天水市秦州区齐寿乡齐寿中学 13 主题 / 24 回复
发表于 2014-10-17 13:25:04 只看该作者
2楼
老师与学生的关系是对立与统一的
  • 吕梦寒: 和学生做朋友,真正了解他们的需要。
  • 回复 2014-10-28 17:27:38
  • 赵昌: 老师与学生的关系是对立与统一的 ,恩威并施
  • 回复 2014-10-28 20:30:18
  • 李喜招: 师生间无代沟,让他能与你交心,就成功了一半。
  • 回复 2014-10-30 19:42:11
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陶虹 西盟县中课镇班箐村小学 主题 / 回复
发表于 2014-10-26 18:25:01 只看该作者
3楼

恩威并施,言而有信

吕梦寒 云南省昭通市昭阳区第四小学南校区 主题 / 回复
发表于 2014-10-28 17:29:37 只看该作者
4楼
和学生做朋友,真正了解他们的需要,不要敷衍了事!
杨歆伟 德宏州瑞丽市姐岗小学 主题 / 回复
发表于 2014-10-29 19:12:37 只看该作者
5楼

和学生共同成长,是新世纪赋予教育和教育者的新的要求。和低段小朋友交流时,蹲下时最好的教育方法。

“蹲下”一词是多么贴切的词语,只有“蹲下”才能和孩子的视线保持同一水平,才能看到孩子看到的一切,才能从孩子的位置出发去理解世界。

 

  • 段爱梅: 真诚地表白自己的感受 只有真挚的感情才能真正地打动学生,教师向学生真诚地表白自己的感受。
  • 回复 2015-10-30 20:25:02
  • 段爱梅: 真诚地表白自己的感受 只有真挚的感情才能真正地打动学生,教师向学生真诚地表白自己的感受。
  • 回复 2015-10-30 20:25:24
  • 殷远荣: 和学生建立了心灵交流本,和这些孩子进行交流,通过文字进行交流,同时不定期的和他们进行谈心,了解他们的内心世界,了解他们的内心需求,倾听他们的故事,真诚地投入精力去陪伴他
  • 回复 2015-12-05 08:58:46
  • 殷远荣: 和学生建立了心灵交流本,和这些孩子进行交流,通过文字进行交流,同时不定期的和他们进行谈心,了解他们的内心世界,了解他们的内心需求,倾听他们的故事,真诚地投入精力去陪伴他
  • 回复 2015-12-05 08:58:52
  • 殷远荣: 和学生建立了心灵交流本,和这些孩子进行交流,通过文字进行交流,同时不定期的和他们进行谈心,了解他们的内心世界,了解他们的内心需求,倾听他们的故事,真诚地投入精力去陪伴他
  • 回复 2015-12-05 08:58:58
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朱開龙 天水市秦州区牡丹镇中心小学 主题 / 回复
发表于 2014-10-30 09:00:17 只看该作者
6楼

这是一种复杂的关系,我们得用上很多办法,很多方法来处理这个问题,如果这个问题解决不了,那么教育就无从谈起。

王国武 甘肃省武威市凉州区和平镇中学 21 主题 / 296 回复
发表于 2014-10-31 07:59:54 只看该作者
7楼
班主任与学生的沟通要注意策略和方法:1、要注意沟通时机的及时性;2、要强调沟通手段的间接性;3、要注意沟通意图的隐蔽性;4、要沟通过程的长期性。
王国武 甘肃省武威市凉州区和平镇中学 21 主题 / 296 回复
发表于 2014-10-31 08:02:53 只看该作者
8楼
师生之间的真诚沟通不仅是发挥教师主导作用或学生主体作用的需要,也为教学过程中教与学之间信息的传递与反馈提供了有利条件,更有利于新型师生关系的建立,从而真正促进教学效果的提高,把素质教育落到实处。
孙海明 主题 / 回复
发表于 2014-10-31 08:22:12 只看该作者
9楼
怎么样交流效果好呢?
  • 苏琪: 三、注重对沟通结果的处理
  • 回复 2014-12-07 22:31:42
  • 苏琪:  二、在沟通中应爱护学生,以诚待人
  • 回复 2014-12-07 22:32:05
  • 苏琪: 一、在沟通中应尊重学生,以情感人
  • 回复 2014-12-07 22:32:52
  • 马静慧: 要研究学生。与不同的学生打交道需要不同的态度和方法,这时,班主任可以从学生的言行中得到很多信息,从而更好的走进学生的内心,也可以通过沟通使谈话收到良好的教育效果。
  • 回复 2014-12-09 21:16:11
  • 苏成勇: 要给学生创造沟通的心理环境。
  • 回复 2015-01-07 17:20:12
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曾丽萍 盘溪中心校 主题 / 回复
发表于 2014-10-31 11:19:42 只看该作者
10楼

老师与孩子是相辅相成的,没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨!我们的真心会换来孩子的爱!

和贵山 兰坪县兔峨乡大华交桥希望小学 26 主题 / 11 回复
发表于 2014-10-31 15:51:55 只看该作者
11楼
恩威并施,言而有信,和学生做朋友,真正了解他们的需要。
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