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问题研讨
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红安县八里湾镇初级中学 主题 / 回复
发表于 2015-11-02 11:19:11 只看楼主
1楼

生物学是理论与实践相联系的一门学科,动手能力的培养能够提高学生学习生物的兴趣,也是改进学生学习方式单一,被动的方法之一,同时也符合新课标对学生主动参与教学过程的要求。作为一门实验科学,更应该注意在教学中培养学生的动手能力,这对于全面提高学生的综合素质,也是大有必要的。那么,怎样在生物教学中培养学生的动手能力呢?本人结合这几年在教学中的收获谈以下三个方面:

朱镇山 临川十六中 11 主题 / 97 回复
发表于 2015-11-05 19:06:25 只看该作者
2楼
应该注意在教学中培养学生的动手能力
史建平 山西省阳泉市平定县娘子关初级中学校 主题 / 回复
发表于 2015-11-06 10:17:35 只看该作者
3楼
学生进实验室前,首先进行行为习惯的教育,如学习实验规则,实验室管理制度,并在以后实验中照章要求,严格执行,以培养学生良好实验行为,教师充分强调实验在生物学科中的重要地位和在学生能力培养中的突出作用。在每次实验时,教师对各组操作给予适时指导,发现学生错误操作时,不是简单训斥,而是帮助分析找出错误的原因和后果,这样,学生在以后实验中才能大胆实验,正确操作。
唐佳 泸州市梓橦路学校 主题 / 83 回复
发表于 2015-11-24 14:43:16 只看该作者
4楼

该开设的实验必须认真组织,学生兴趣提高了,愿意自己动手做了,那么在老师的带领下动手能力会日渐提高的。

邢桃梅 山西省晋中市榆次区修文镇修文中学 主题 / 回复
发表于 2015-11-27 08:02:50 只看该作者
5楼

将生物学科延伸到课下,主动参与

刘玲 保定市竞秀区江城乡江城中学 主题 / 回复
发表于 2016-05-19 00:34:47 只看该作者
6楼
非常的实用,学习了
胡淋 主题 / 回复
发表于 2016-06-02 15:46:52 只看该作者
7楼
      很多成功的人,都有探索问题的习惯,如爱迪生孵鸡蛋,学徒学手艺,动手是人类的天性,学生也不例外。问题是我们如何给学生动手的机会。
杨琴 安乡县深柳中学 主题 / 12 回复
发表于 2016-06-07 20:55:25 只看该作者
8楼

在平时教学过程中,应适当加入一些学生动手环节。

佐热姑丽·阿布力米提 巴楚县恰尔巴格中学 12 主题 / 13 回复
发表于 2016-11-27 13:23:08 只看该作者
9楼

题目很好,写的好

郭海燕 20 主题 / 21 回复
发表于 2018-01-07 13:11:34 只看该作者
10楼
我觉得最重要的是让他们感兴趣,那么他们才会更用心
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