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李小蕙 全国中小学教师继续教育网 145 主题 / 418 回复
发表于 2016-01-21 13:58:54 只看楼主
1楼
本微课教学内容属于苏教版高中化学必修1专题2第一单元--氯、溴、碘及其化合物,通过实验演示对比重点解决学生对卤单质溶解在不同溶剂中颜色易混淆的问题。
王玉林 江油中学 11 主题 / 49 回复
发表于 2016-08-13 16:31:35 只看该作者
2楼
做得很好,值得一看,取到宝。在今后的化学课堂教学中,我也会穿这个宝贵的经验给学生了。实验对比,加强现象记忆。
张冰云 曲靖市沾益区第一中学 主题 / 回复
发表于 2016-09-19 09:39:07 只看该作者
3楼

化学实验很形象直观地表达了抽象的知识!,这样便于学生掌握。

袁仕琼 四川省金堂中学校 主题 / 19 回复
发表于 2016-10-07 12:02:39 只看该作者
5楼

这个对比实验做得很好,值得借鉴,用在教学中,能给学生留下深刻的印象,做实验的效果远大于枯燥讲实验。

于学威 四平市实验中学 主题 / 67 回复
发表于 2016-10-18 11:30:18 只看该作者
6楼
实验效果增强了学生对本节课的深刻记忆与理解,非常值得借鉴。非常好。
金春红 柳河县第一中学 主题 / 10 回复
发表于 2016-10-21 15:51:23 只看该作者
7楼
很好
李晓茹 主题 / 回复
发表于 2016-11-26 09:44:08 只看该作者
8楼
很直观
马志云 主题 / 13 回复
发表于 2017-03-05 23:36:41 只看该作者
9楼

实物展示,使抽象问题形象化;语言精练,直击要害;课件制作新颖,夺人眼球。

刘钢虎 陕西省蒲城县尧山中学 主题 / 21 回复
发表于 2017-05-24 19:03:40 只看该作者
10楼
重视化学实验,创新化学实验,对于培养学生科学的实验素养,树立科学的人生观,全面提高教育教学质量具有深远的意义。
周雄杰 主题 / 回复
发表于 2017-06-05 10:52:56 只看该作者
11楼

怎么不能看

 

吴建军 巴州区第四中学 主题 / 回复
发表于 2017-12-26 11:36:53 只看该作者
12楼
非常直观,便于记忆,好!!!!~!
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